Tlak na ředitele škol se v posledních letech zvyšuje. Košatější administrativa, méně volnosti pro rozhodování, bigotnější předpisy, rychle etablovaná „nová krajská vrchnost“.
Přesto je stále mnoho ředitelů, kteří nerezignovali, nejdou jen cestou nejmenšího odporu, nejsou přeopatrní a pasivní. Z čistě principiálních příčin se snaží povznést svou školu, stát se ve své obci jedním z majáků kultury a aktivity, jsou aktivní a hrdí na svou školu.
Není to lehké a přínosy neodpovídají vynaloženému úsilí (alespoň v pozemském horizontu).
Nejen proto je dobré se sdružit.
Mgr. Václav Klaus ml.Přes 15 let působil jako ředitel sítě škol PORG, které se neustále pohybovaly na čele všech srovnávacích žebříčků státních i nestátních škol. |
Prof. PhDr. Karel Rýdl, CSc.Člen řady vědeckých a odborných společností - ISCHE (Gent), WEAR (Tel Aviv), EFFE (Bochum). Autor více než 200 původních vědeckých prací. |
HYL s.r.o.Nabízí školení zaměřená na metodickou podporu vyučujících, uspořádala několik celostátních konferencí pro pedagogy. |
Mgr. Radek SárköziAutor projektu Čtenářská gramotnost a projektové vyučování, odborný garant pro oblast čtenářská gramotnost a tvůrčí psaní. |
© 2023 Asociace aktivních škol, z.s., Kontaktovat webmastera
ANTEE s.r.o. - Tvorba webových stránek, Redakční systém IPO